培养目标
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运输和物流部门不断发展,需要创新的工程师。在本课程中,学生分析和设计城市流动性、货运和物流系统,同时考虑到出行行为、利益冲突和政治、社会和经济竞争需求。他们从综合运输、环境、经济和空间角度学习运输和基础设施系统。
他们研究的问题是:“土地使用政策对流动模式的影响是什么?“,”GPS和手机三角测量等新数据源为研究旅行行为提供了哪些可能性?和“对信息和通信技术对旅行时间的估价有什么影响?”?”. 他们为设计新的或改进的运输和基础设施系统开发备选方案,并从多参与者的角度深入了解与运输过程的设计和控制有关的问题。"