培养目标
视觉民族志利用了视听媒体的独特能力,可以在多个语域(话语、感官、身体、空间等)分享对人和地方的见解。此外,随着数字媒体的日益突出,视觉民族志为产生当代人类学研究提供了一个扩展的框架。多模式方法已成为人种学研究中与研究团体合作和扩大学术成果范围的日益重要的组成部分。视觉民族志突出了人类学在大众中的重要作用。在硕士研究生的实地研究期间,培训如何使用视听方法;在研究过程的每个阶段,了解视听方法——从绘画、摄影到录音和录像——以便创建自己独立的视听研究项目;能够在不同的研究阶段应用不同的媒体,制作完整的纪录片和/或在数字多媒体环境中结合文本、图像和声音。